Joi 26 noiembrie, Grădiniţa P.N. Carașova a fost gazda Cercului Pedagogic nr. 1 Reșița, ce a avut ca temă anuală de studiu, „Diversitate culturală în activitățile desfășurate cu preșcolarii”.
Conceptul
de diversitate culturală face referire la un proces dinamic de schimburi, de
dialog, de negociere între grupuri, precum şi de identificare a unui limbaj
comun şi a unui spaţiu comun, şi pune accentul pe interacţiunea dintre
grupurile percepute ca distincte în societate.
Cultura
este percepută ca fiind ceva făcut de om. Diferenţele aparente dintre cum
gândesc oamenii, simt şi acţionează, sunt cele care ne fac conştienţi de
propria cultură. Prin urmare, cultura nu poate fi gândită doar ca o „cultură”,
ci ca o multitudine de „culturi”. Cultura presupune religie, limbaj, obiceiuri,
convenţii, un mod de a privi lucrurile, morală, folclor, sentimentul
apartenenţei la un popor cu anumite trăsături, educaţie. Practic, mediul în
care individul acţionează îşi pune amprenta asupra modului său de a acţiona, de
a gândi.
Activitatea
desfășurată cu preșcolarii din Carașova a cuprins: primirea invitaților;
spargerea gheții; prezentarea unor activități specifice etniei croate, germane,
maghiare și rrome; redactarea unui proiect tematic (activitate pe grupe de
lucru); evaluarea activității Cercului Pedagogic, alcătuită dintr-un chestionar
ce a vizat impresii și sugestii, iar la final au urmat concluziile. La
evenimentul cultural au fost prezente educatoarele de la cele două gradiniţe
din localitate, directorul și directorul adjunct al Liceului Teoretic Bilingv
Româno-Croat Carașova, coordonatorul Cercului Pedagogic prof. Fărcășescu
Dorina, metodistul ISJ prof. Potoceanu Tamara Nicoleta, inspectorul pentru
Educație Timpurie prof. Ana Damian, precum și mulți alți invitați.
Oaspeţii
au avut ocazia să admire o frumoasă expoziţie de elemente tradiționale și să
afle câte ceva despre obiceiurile de iarnă specifice comunității noastre. De
asemenea, au avut ocazia să admire costumele populare carașovenești, pe care
cei mici le-au purtat cu mândrie. Printre copiii de etnie croată s-au aflat și
câțiva români dar și o fetiță de etnie rromă, care de asemenea și-au etalat
costumele specifice etniei din care fac parte.
Tema
Cercului a avut ca obiective: dobândirea de cunoștințe privind cultura,
dezvoltarea de deprinderi legate de viața într-o societate multiculturală,
formarea de atitudini, stimularea participării și acțiunii, combaterea
discriminării și intoleranței; deschiderea spre altul, spre străin, spre
necunoscut; acceptarea celuilalt ca fiind altul; capacitatea de a recunoaște
propriile repere etno și socio-centriste.
În
comuna Carașova marea majoritate a locuitorilor este de etnie croată şi
trăieşte în deplină armonie alături de români, maghiari, sârbi şi rromi.
Copiii
sunt viitorul omenirii. De modul în care îi creştem şi îi educăm depinde lumea
de mâine.
Maria Giurchiţa
