Arhiva articole Hrvatska grancica Invatamant |
MISLI ZA POCETAK NOVE ŠKOLSKE GODINE |
marti, 21 noiembrie 2017 | |
U
ponedjeljak 11. rujna zazvonilo je školsko zvonce za početak nove školske
godine.
Za one najmlađe, koji su krenuli u
školu bilo je po prvi put. Ljeto je bilo vruće, velike su nas vrućine tjerale u
hlad ili na obale mora, prema mogućnostima. Neke, one koje vole svoju starinu,
svoja polja i salaše, iz dalekih je krajeva barem na koji tjedan, ljeto vratilo
u svoj kraj. Kako god bilo, svi su se na neki način odmorili od svojih redovnih
poslova i obaveza. A u rujnu smo se svi vratili natrag svojim poslovima i
školama. Zahvaljujući modernim tehnološkim sredstvima mogli smo vidjeti kako je
protekao početak godine diljem zemlje. Negdje je nova školska godina značila
ulazak u svježe obojene razrede, negdje u nešto skromnijim uvjetima. No unatoč uvjetima, boljim ili lošijim, svi su
kre-nuli prema istom cilju, usvajanju novih znanja i spoznaja, upoznavanju
novih kolega ili ponovni susret sa starima i želja da se školska godina završi
što boljim uspijehom.
Mislim da bi na početku svake školske
godine svi trebali biti svjesni da školska godina nije neko nužno zlo, već
proces koji učenike, studente, mlade ljude priprema
za život, za buduće zanimanje. Svjesni toga trebaju biti i učitelji i
profesori koji imaju veliku odgovornost, jer budućnost ove zemlje sjedi u
njihovim klupama. A svjesni trebaju biti i roditelji, koji moraju svojoj djeci
pomoći u učenju i ponavljati im koliko je obrazovanje bitno.
Jučer je na propovijedi, misi u
Lupaku, povodom kirvaja, velečasni Milan Sima rekao vrlo lijepu sintagmu: Prva
je škola obitelj! Svima nam je dobro poznata izreka koja govori o prvih sedam
godina doma, znači prije što krenemo u školu. Često se kaže da ako nedostaje
onih prvih sedam godine (osnove dobrog i uljudnog ponašanja) to će se kasnije
itekako odraziti na život i ponašanje odrasle osobe. Ili obrnuto, kada se netko
loše ponaša kaže se da mu fali sedam godina od doma.
Tih je prvih sedam godina ključno za
razvoj pojedinca. Tada se stvara temelj, poput kuće koja se gradi solidno iz
temelja. A kuće se grade iz temelja, a ne počinje se s krovom. Dijete koja
raste u skladnoj obitelji, sa svojim roditeljima, u miru, slozi i ljubavi i
samo će tako biti kada odraste. Bit će složno, društveno, miroljubio prema
drugima, kako u školi tako i u životu.
Nažalost, zbog krize koja trese
suvremeno društvo i koja je kriza duboko zagrizla u temelj društva, u obitelj,
često u školu dolaze djeca iz razorenih obitelji. Ili iz obitelji u kojima su
oba roditelja otišla na rad u inozemstvo, a djeca ostala s bakama i djedovima.
Djeca to osjećaju, nedostaju im roditelji. Nijedna igračka, kakva god bila
lijepa i skupa ne može nadomijestiti roditelje. Takva su djeca melankolična,
pomalo tužna i jasno da se ne mogu usredotočiti svim snagama na učenje.
Nažalost, ovo što pišemo u ovom članku nije ništa novo. Često na televiziji
možemo vidjeti intervjue peda-goga, psihologa, nastavnika koji govore upravo o
tom problemu. A posebno su osjetljiva djeca mlađeg uzrasta, znači
osnovnoškolci. Kada tek počinju školu, mijenjaju okolinu, navikavaju se na
školski program, predmet, na druge učenike, učitelje. Prije devedesetih nije
ove pojave bilo jer su naši roditelji bili doma. Nakon devedesetih stvari su se
naglo počele mijenjati. Istina da ljudi moraju raditi tamo gdje posla mogu
naći. No to ostavlja duboke posljedice na sam temelj društva, na obitelj i
djecu. Bolji standard, kao inače i sve ostalo u životu, ima svoju cijenu.
I da se vratimo na početak članka, na
školu. Škola započinje u obitelji. Da bismo bili uspješni u školi trebamo imati
dobre obitelji. Nadajmo se da će sva djeca imati dobra i lijepa iskustva u
objema školama. Dragi učenici, sretan vam početak nove školske godine!
Maria Laţchici |